安徽主流经济门户
投稿地址:ahjjb2006@163.com
标题 作者
网站首页 > 教育 > 正文
数字赋能育新苗 校际携手共成长
2025-12-25 10:49:41   来源:安徽经济网   作者:余阳东   责任编辑:王家言

12月23日,冬日暖阳映照校园,黟县柯村学校校长柯国平带队应邀赴杭州市桐庐科技城未来学校,桐庐科技城未来学校校长刘俊山与柯村学校柯国平校长共同签署协议,以“向善、向美、向未来”的办学理念为牵引,围绕“导师制+AI赋能”“钉钉智慧管理”等核心议题开展深度交流,以校际协作推动教育数字化转型,让优质教育资源在互动中生根结果。

作为浙江省数字教育试点校,桐庐科技城未来学校以“科技赋能教育”为核心理念,在“导师制+”融合创新与数字化工具应用方面积累了丰富经验。签约仪式后,代表团一行沉浸式体验了该校的智慧教育实践:在“数智化德育功能教室”,观摩AI技术与全员导师制的深度融合——导师通过专属智能平台,可一键调取学生学习数据、行为表现,生成个性化成长画像,还能借助“数智赋能心导师”类智能体,快速识别学生心理需求并提供精准辅导建议;课堂上,AI教学助手实时分析学生答题情况,为导师推送学情诊断报告,让“因材施教”有了数据支撑,真正实现“让每个孩子拥有24小时在线的数字园丁”。

钉钉平台的全场景应用成为本次交流的一大亮点。桐庐科技城未来学校相关负责人介绍,学校已构建基于钉钉的“智慧管理+家校协同”生态:导师通过钉钉班级圈分享学生成长点滴,家长实时参与互动,形成家校共育合力;行政层面,借助钉钉组织架构划分与权限分配,实现扁平化管理,导师兼顾教学与管理工作时高效协同,通知传达、资料共享、考勤统计等工作一键完成,大幅减少重复性劳动;学生刷脸入校后,体温、到校时间等信息通过钉钉同步推送至导师与家长端,为导师精准履职筑牢安全防线。代表团成员现场操作体验,详细记录钉钉在日常管理中的应用流程与技巧。

根据合作协议,两校将以“导师制+”为纽带,建立长效合作机制:桐庐科技城未来学校将通过钉钉远程教研平台,向柯村学校分享AI教学工具使用、钉钉智慧管理等实操经验;双方将开展“云端师徒结对”,借助数字化工具推进跨校教学研讨,共同探索“导师制+AI”“导师制+智能管理”的创新路径,让数字技术真正服务于学生成长与教师发展。

柯国平表示,柯村学校将以此次合作为契机,践行“让学生成长并快乐着”的办学理念,把学到的“导师制+AI”“导师制+智能管理”经验转化为实际教学成效;刘俊山则强调,两校将以数字技术为桥梁,让优质教育资源流动起来,共同书写杭黄两地教育协同发展的新篇章。(余阳东)

扫一扫在手机打开当前页

相关热词搜索:数字 赋能 新苗 校际 携手 成长

上一篇:黟县碧阳小学:主题党日赋能立德树人
下一篇:黟县宏村学校: 徽州年味润童心

最新资讯
本月排行
“清朗·生活服务类平台信息内容整治”专项行动举报专区
“‘自媒体’ 发布不实信息”专项行动举报专区 “涉企侵权举报”专区