垃圾分类是生态文明建设的“小事”，更是关乎绿色发展的“大事”。在黄山市实验小学，一场以“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社区”为理念的垃圾分类实践，让环保种子在校园生根发芽。

“石头剪刀布，石头剪刀布，苹果核属于厨余垃圾。”课间十分钟，孩子们在操场上玩着游戏。不同的是，伴随着趣味互动，垃圾分类的知识牢牢地印刻进了孩子们的脑中。

另一边，各个班的值日生们把班级垃圾投放到“垃圾分类投放站”。“桶边值守员”则引导同学们规范投放。“我是今天的‘桶边值守员’，这是我们学校的垃圾分类投放站，每天上午10点和下午2点会开放班级生活垃圾分类定点投放。我们也‘小手拉大手’，将校园所学带回家中，监督并带动家庭成员共同参与分类。”学生李玟汐说。

据了解，学校秉持着“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社区”的理念。除定时定点分类投放垃圾以外，学校还利用晨会、班队会进行集中宣讲，将垃圾分类知识有机融入科学、道德与法治、美术、综合实践等课程，让学生在课堂学习、动手实践中深化理解、养成习惯。

“近年来，学校高度重视垃圾分类工作，我们将生活垃圾分类工作融入学校日常管理、教育教学和校园文化建设全过程。将其作为落实生态文明教育、培养师生环保意识、践行绿色生活方式的重要抓手，也逐渐形成富有教育成效的垃圾分类常态化工作模式。”黄山市实验小学总务处副主任余丹丹表示。（徐雅娜）